TYÖSSÄOPPIMINEN
 |
| "Maalari sen tietää -
vain tinkimättömillä pohjatöillä päästään
priima pintaan" |
Toisen asteen koulutus pintakäsittelyalan osalta
uudistui syksyllä 2000 käyttöön otetun 120 ov:n
laajuisen opetussuunnitelman myötä. Uudistettu
opetussuunnitelma laadittiin vastaamaan sisällöltään
ja laajuudeltaan uudistettua koulutusjärjestelmää ja
-lainsäädäntöä.
Eräänä oleellisena muutoksena aikaisempaan nähden oli
työssäoppimisen liittäminen opetussuunnitelman
ammatillisiin opintoihin. Työssäoppimisessa
opiskelijat opiskelevat vähintään 20 ov:n osuuden
ammatillisista opinnoista työelämässä.
Ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö edellyttää
työssäoppimispaikalta mm. riittävää tuotanto- ja
palvelutoimintaa, tarpeellista työvälineistöä sekä
ammattitaidoltaan, koulutukseltaan ja
työkokemukseltaan pätevää henkilökuntaa, joka voidaan
määrätä opiskelijan kouluttajaksi.
Helsingin Maalariammattikoulu on työelämää
kuultuaan ja Ammatillisen neuvottelukunnan kanssa
suunnitellen päätynyt työssäoppimisen toteutuksessa
seuraavaan jaksotukseen:
1. opintovuosi
• 2 opintoviikkoa syyslukukaudella
• 3 opintoviikkoa kevätlukukaudella
2. opintovuosi
• 5 opintoviikkoa kevätlukukaudella
3. opintovuosi
• 5 opintoviikkoa syyslukukaudella
• 5 opintoviikkoa kevätlukukaudella
Jaksotuksen päätöksen taustalla on työelämän
kuulemisen lisäksi pedagogisten seikkojen ja
maalausalan erityispiirteiden huomioiminen.
 |
| "Maalarin työ on
palkitsevaa - siinä näkee todella kättensä
työn jäljen" |
Työssäoppimisen osalta Helsingin
Maalariammattikoulussa on tietämys, joka tunnistetaan
ja tunnustetaan sekä alueellisesti että
valtakunnallisesti. Oppilaitoksessa on meneillään
useita työssäoppimisen organisointiin, arviointiin ja
ohjaamiseen
liittyviä projekteja.
Helsingin Maalariammattikoulu osallistuu myös
ympäröivän työelämän ja oppilaitosverkoston
työssäoppimiseen liittyvään yhteistyöprojektiin.
HMAK - AMMATILLISTA KOULUTUSTA VUODESTA
1930
|